每一位孩子，都值得被认真对待
夜幕降临，昆明的许多家庭里，总有一盏灯是为孩子的作业亮着的。父母坐在孩子身旁，看着一道道解不出的数学题、一篇篇背不熟的古文，心里五味杂陈。有人叹息孩子不够努力，有人怀疑自己选错了学校，更多的人则在深夜里反复追问：到底什么样的老师，才能真正看见我的孩子?
这不是个别家庭的困惑。随着中学阶段学习难度的不断提升，课堂人数多、教师精力分散、教学一刀切等问题，让许多孩子陷入吃不饱或吃不透的境地。基础好的学生跟着大缓慢前行，逐渐失去热情;基础薄弱的学生越落越远，慢慢失去信心。而青春期孩子敏感的内心、迷茫的成长方向，更需要有温度、有专业能力的师者去呵护与引导。
正是看见了这些真实的困境，2018年，昆明经济技术开发区正道实力中学应运而生。作为正道教育集团布局昆明民办教育的核心校区，这所学校从诞生之日起，就把师资二字放在了办学的核心位置——因为他们深知，再美的校园、再先进的设施，最终走进孩子生命里的，还是那一位位日复一日站上讲台的老师。
以师立校，从初心出发
为什么把老师看得如此之重
秉正道而立校，怀初心以育才。这是正道实力中学自创办以来始终坚守的办学理念。在校长王亚丽看来，教育的本质不是知识的单向灌输，而是生命对生命的影响。一位好的老师，不仅要教好书，更要育好人;不仅要关注分数，更要看见分数背后那个具体的、鲜活的孩子。
王亚丽校长毕业于云南师范大学地理专业，后取得西南大学教育管理专业研究生学历。她曾长期在重点中学担任管理与教学工作，先后获评名校长、优秀校长、铸魂育人模范，同时受聘为云南省教育督导评估专家、同济大学教育教学改革咨询专家，是地理骨干教师。深耕基础教育一线与学校管理岗位多年，她始终相信：一所学校的高度，取决于教师队伍的高度;一个孩子的成长，取决于被理解与被引导的程度。
这份信念，成为正道实力中学组建师资队伍的出发原点。
汇聚四方，只为教好每一个孩子
为了让昆明地区的孩子在家门口就能享受到优质的中学教育，学校面向全国遴选教师，汇聚了来自全国各省的优秀教师、市级学科带头人及骨干教学力量。目前，学校拥有教职工140余人，其中高级教师占比达20%，硕士研究生及以上学历教师占比40%。
这样一支队伍，意味着什么?意味着课堂上有经验丰富的老教师把控教学方向，有理念先进的年轻教师带来活力与方法;意味着每一份导学案的背后，是一群人对学情的反复研究;意味着每一个孩子的薄弱点，都有人愿意俯下身来，一点一点帮他补齐。
依托正道教育集团十年办学的积淀，各校区之间师资资源共享，集团旗下昭通正道高级中学已于2022年11月成功晋升为云南省一级三等高完中，这份来自教育行政部门的认可，背后正是整个集团师资水平的真实写照。
初心不变，落在每一天的坚守里
一堂课背后的匠心
在正道实力中学，每一堂课都不是随意的。教师们严格遵循导—学—议—练—评—展的标准化教学流程：以问题导入明确目标，鼓励学生自主思考、相互讨论，通过随堂练与限时练实时检测，引导学生用思维导图梳理知识，最后分组展示、质疑、补充与纠错。
这套流程看似简单，实则对教师提出了极高的要求。它要求老师精准把握每个知识点的重难点，精心设计每一个探究问题，耐心倾听每一种课堂声音。课堂上，教师先完成讲解，再由各组学科小专家翻转课堂，以教促学——老师退后一步，把讲台让给学生，恰恰是他们对让每个孩子真正学会这一目标最深的执着。
每天上午课程结束后及晚自习的限时通关环节，每周的知识点过关、单词竞赛，都是老师们用时间与耐心换来的教学保障。他们不追求课堂表面的热闹，而追求每个学生当天知识点的真正消化。
晚自习里的灯光，是最长情的陪伴
针对学生基础的差异，学校实施分层培养：入学时依据基础成绩分班教学，为不同班级设计专属导学案;每学年提供一次动态调整机会，激励学生持续进取。而辅导环节，则更见师资的用心。
每天晚自习，定时定点，教师们围绕培优辅差明确目标、内容、时间与对象，逐一展开辅导。有的孩子在数学上存在基础漏洞，老师就把相关知识点拆解成一个个小台阶，陪他一步步往上走;有的孩子学有余力，老师就通过选修课、学科兴趣小组，带他拓展更广阔的知识天地。他们相信低进高出、高进优出不是一句口号，而是一份份具体到每个晚自习的承诺。
曾有多名高中插班生，入学时成绩处于班级中下游，因此前学校的教学节奏不适应而效率低下。转入正道实力中学后，老师们根据其学习情况制定个性化学习计划，用深度教学的方式帮助他们梳理学科知识体系，解决衔接问题。一个学期后，不少学生进入班级前列，还在学科竞赛中崭露头角。那些曾经迷茫的孩子，眼里重新有了光。
课堂之外，师爱无声
在正道实力中学，老师们的责任从来不止于三尺讲台。新生入学时，生活老师手把手教孩子整理内务、保持个人卫生;天热了，一碗绿豆汤送到孩子手中;变天了，红糖姜茶温暖着住校的生活;孩子生病了，老师第一时间送医、陪伴、通知家长、跟进恢复。
学校配备专职心理健康教师，定期开展心理健康课程，结合初中、高中学生的心理特点进行针对性疏导。亲子运动会、家长进课堂分享职业经验，一场场家校共育的活动，让教育的合力真正形成。在老师们看来，一个孩子能否安心学习，取决于他是否被善待、被理解、被温暖——这份严管深爱，正是这支师资队伍最动人的底色。
以师者之心，立教育之魂
学正明道，是正道实力中学的校训;完整每个生命，成全每种可能，是这所学校始终践行的办学理念。在这里，师资的价值不仅体现在成绩的提升上，更体现在对生命的完整成全中。
学校倡导深度教学，引导学生超越知识的表面，挖掘知识的内在本质与逻辑，培养批判性思维与创新能力;秉持五育并举，德育有名家讲座与文体活动，智育有三级课程体系与选修课，体育保障每日一小时活动时间，美育有十八个艺术社团，五大类六十五个社团每周日下午免费授课，让每个孩子都能找到属于自己的舞台。
这一切的实现，离不开一支愿意为教育倾注心血的教师队伍。他们沉心治学，凝心聚力，用德行涵养学风，用匠心打磨课堂，用真诚联结家校。在王亚丽校长的带领下，正道实力中学的老师们共同守护着一个朴素而坚定的信念：每一个孩子都值得被认真对待，每一种可能都值得被成全。
立足当下，向阳而行
教育是一场漫长的陪伴，师资是一所学校的根。自2018年创办以来，正道实力中学连续多年教学成绩位居昆明市前列，在当地民办中学中赢得了良好口碑;集团旗下学校累计培养18000余名学子，总在校学生超15000人，教职工超1500名——这些数字背后，是无数个家庭沉甸甸的信任。
未来的路还很长。正道实力中学将继续以集团丰富的办学经验为依托，持续加强师资队伍建设，深化教学改革，让每一位老师都能在专业上不断精进，让每一个孩子都能在这里遇见点亮自己的那盏灯。
秉正道而立校，怀初心以育才。昆明正道实力中学，愿以一支有情怀、有专业、有温度的师资队伍，陪伴一届又一届的少年，向阳而生，逐光而行，走向属于他们的辽阔未来。
