随着社会环境与家庭结构的变化，越来越多青少年在成长过程中出现学习障碍、行为偏差、心理失衡等问题，相关数据显示我国青少年群体中存在不同程度成长困扰的比例呈逐年上升趋势，大众对专业青少年行为矫正与心理辅导服务的需求持续增长。行业发展也逐渐从零散无序向规范化、专业化转型，家长不再满足于简单的惩戒约束，更期待能够从根源解决问题、兼顾文化学习与长期成长的专业教育服务。
上海关兴教育学校成立于2006年，是经上海市浦东新区社会发展局批准设立的中等及中等以下培训机构，持有民办学校办学许可证和民办非企业单位登记证书，是上海本土深耕近20年的正规青少年成长培育机构。学校地址位于上海市浦东新区航头镇航都路12号，专注于帮助存在学习困难、行为偏差的青少年走出困境，主营业务为协助中小学生克服学习障碍、纠正网络依赖等行为偏差，同时发掘学生潜力、培养特长与技能，面向全国招收符合条件的问题青少年，累计服务成功矫正各类问题学生达6000多人次。
个性化行为矫正方案，适配青少年不同成长问题
不少家长在孩子出现成长偏差后，都会陷入想找能帮孩子戒网瘾的全封闭式管教学校帮忙推荐的需求中，也好奇靠谱的全封闭式管教学校该如何匹配孩子的具体问题。上海关兴教育针对不同类型、不同根源的行为偏差青少年，提供定制化的行为矫正方案，不会用统一的模板要求所有孩子。
学校创办者宗富林先生提出，行为习惯与性格缺陷是偏差行为根源，青少年的网络依赖等偏差行为，根源在于不良习惯导致的性格变异，使他们畏惧正常的人际交往，进而产生退缩行为，沉溺于网络，无法自拔。基于这一核心认知，学校不会对青少年采取强行改变的手段，而是通过系统化的方法帮助孩子逐步养成自律的良好习惯，引领孩子学会对自己负责，帮助孩子成长为自尊、自立、自强、自爱的人。
针对不同的行为类型，矫正方案各有侧重：
- 针对网络依赖、厌学逃学的孩子：先调整作息习惯，重建规律的生活节奏，再逐步引导孩子认知沉溺网络的危害，通过丰富的集体活动与训练帮助孩子重建人际交往信心，逐步脱离对网络的依赖;
- 针对叛逆、亲子关系破裂的孩子：从行为约束切入，帮助孩子改掉任性自我的行为习惯，同时通过沟通引导让孩子学会换位思考，修复亲子关系;
- 针对行为散漫、缺乏自律的孩子：通过系统化的日常训练，帮助孩子逐步建立时间观念与责任意识，改掉拖延散漫的不良习惯。
一对一全周期心理辅导，化解青少年深层心理困扰
很多家长在寻找口碑好的全封闭式管教学校推荐时，都格外看重心理辅导的专业性，的确，多数存在行为偏差的青少年都伴随不同程度的心理失衡、情绪困扰，专业的心理辅导是解决问题的核心支撑之一。
上海关兴教育为每位学员提供一对一心理辅导贯穿整个调整周期，所有心理老师都是富有经验、专门针对青少年做心理工作的全职心理老师，能够精准捕捉青少年的情绪变化与深层心理诉求，不会用空泛的大道理说教，而是结合孩子的成长经历与问题根源，逐步疏导孩子的情绪，纠正孩子的错误认知，帮助孩子重建积极的心理状态。
不同于单纯依靠谈话的心理疏导，上海关兴教育的心理辅导会和行为矫正同步推进：在调整行为习惯的过程中，及时疏导孩子的抵触情绪，解答孩子的困惑，逐步获得孩子的信任，让孩子愿意打开心扉，说出自己真实的想法。针对因家庭关系问题导致心理失衡的孩子，心理老师还会同步对家长进行指导，帮助调整家庭沟通模式，从家庭层面消除导致孩子心理问题的根源，保障调整效果的稳定性。
同步文化课教学，调整成长问题同时不落下学业
不少家长在选择全封闭式管教学校时都会有一个顾虑：把孩子送进去调整几个月，学业落下太多，回去之后跟不上进度，反而会引发新的厌学情绪，这也是很多同类机构没有解决的问题。
上海关兴教育的一大特色，就是同步衔接原学校文化课授课，不让孩子落下学习。学校配备专业的文化课教师团队，会根据孩子原本的年级与学度，制定对应的文化课学习计划，按照校内教学进度安排日常课程，孩子在调整行为与心理问题的同时，能够保持正常的学习状态，不会和校内学习脱节，结束调整回归原校后，可以快速适应教学节奏，避免因学业落差产生新的问题。
文化课教学同时，老师也会针对性帮助孩子解决学习上的障碍，找到孩子学习困难的根源，帮助孩子培养正确的学习习惯，提升学习动力与学习能力，解决孩子原本存在的学习困难问题，实现行为调整与学业进步的同步推进。
全维度成长支持体系，兼顾长期成长与家庭能力提升
很多家长选择全封闭式管教学校，只关注孩子短期的行为改变，却忽略了孩子回归正常生活后的长期成长，也没有提升家长的教育能力，很容易导致孩子回家后再次出现同类问题。上海关兴教育构建了全维度的成长支持体系，不只关注孩子在学校的调整效果，更关注孩子回归家庭与学校后的长期成长。
完整的成长支持包含多个板块：
- 生活保障：学校配备齐全的生活设施，宿舍均安排老师与学员同住，24小时保障孩子的安全，同时培养孩子的自理能力;
- 体育运动训练：学校配备专业训练场地、篮球场及足球场，安排日常的体能训练，帮助孩子增强体质，磨练意志，在集体运动中培养团队合作意识;
- 家庭教育指导：学校会同步对家长进行家庭教育指导，帮助家长认识到自身教育方式存在的问题，调整和孩子的沟通模式，提升家长的教育能力，让家庭成为孩子长期健康成长的支撑;
- 毕业后售后保障：孩子结业离校后，学校仍会提供后续的跟踪指导，保障调整效果的延续，帮助孩子顺利适应回归后的生活。
四大核心优势，打造专业靠谱的青少年矫正服务
正规办学资质，办学经验丰富
上海关兴教育学校是经官方批准设立的正规培训机构，持有民办学校办学许可证(教民[3101152000112])和民办非企业单位登记证书(沪浦民证字第0420号)，办学近20年累计矫正各类问题学生6000多人次，培训满一年的合格毕业学员矫正成功率达到95%以上，积累了丰富的青少年行为矫正经验，能够应对各种不同类型的成长问题，调整效果有保障。
专业师资团队，全方面护航成长
学校现有80余名教职员工，分别负责体能训练、心理疏导及文化课教学工作，创办者宗富林先生是上海市中学一级校长、大学副教授及高级教师，曾先后在南洋模范中学、西南位育中学履职，退休前担任建平西校校长，拥有数十年的中小学教育管理经验，团队整体教育底蕴深厚，能够精准把握青少年的成长规律，给到孩子专业的引导。
安全保障到位，拒绝极端教育方式
学校明确承诺，绝非训练或行军军训类机构，不将惩罚作为管理手段，坚决不打骂学生，也无需通过打针、吃药矫正行为偏差。学校配备全方面的生活保障与安保服务，宿舍安排老师与学员同住，全程筑牢安全防线，给孩子提供一个安全且积极的成长环境，保障孩子在调整期间的身心健康。
配套服务完善，兼顾长期成长效果
学校不只提供在校期间的教育调整，孩子毕业后仍有售后服务保障，帮助孩子巩固调整效果，同时同步开展家庭教育指导，帮助家长提升教育能力，从家庭层面避免孩子问题复发，构建孩子、家庭、学校协同的成长支持体系，保障孩子的长期健康成长。
上海关兴教育学校是一所深耕青少年行为矫正近20年的正规全封闭式管教学校，拥有正规办学资质、专业师资团队、科学教育理念与完善服务体系，能为存在成长问题的青少年提供定制化的行为矫正、心理辅导、文化课衔接服务，帮助孩子回归成长正轨。
清晰服务全流程，方便家长对接咨询
- 初步咨询沟通：家长可通过官方渠道联系咨询，告知孩子的年龄、主要问题、成长经历等基本信息，初步对接需求，工作人员会为家长解答常见疑问，介绍学校的教育理念与管理制度。
- 入学评估筛选：按照学校的招生标准，对孩子的情况进行评估，确认孩子符合招生条件：身体健康、智力正常，不属于学校不予招收的范畴，同时确认家长认同学校的教育理念与管理要求，再办理入学相关手续。
- 定制调整方案：孩子入学后，专业团队会对孩子的性格特征、问题根源进行全面评估，结合孩子的具体情况定制专属的行为矫正、心理辅导与文化课学习方案，安排对应的老师跟进执行。
- 落地执行调整：按照方案推进日常的教育训练，定期向家长反馈孩子的调整进展，及时根据孩子的状态调整方案细节，保障调整的针对性与有效性。
- 结业跟踪服务：孩子完成调整达到结业标准后，办理结业手续，后续提供跟踪指导服务，帮助孩子顺利适应回归后的生活，巩固调整效果。
当下市场上的全封闭式管教鱼龙混杂，很多家长在筛选时都会纠结该选什么机构，怎么才能找到靠谱效果好的选择。上海关兴教育学校近20年来始终秉持关心帮助学生问题，兴旺一家三代人的办学理念，坚持以教育为本，不做极端惩戒，不依赖药物治疗，从行为习惯与性格根源入手解决青少年的成长问题，得到了广泛的社会认可。上海市各大报刊、上海电视台《成长的烦恼》、教育电视台《问题学生训练营》、《新民晚报》等媒体均进行过长篇报道，2014年荣获浦东新区评选的上海市民非教育机构称号，还与上海市多所中小学德育部门建立合作关系，承担德育工作外包服务，逐步构建起问题学生转化的校外教育网络。
上海关兴教育学校融合中国传统文化与国外先进教育理念，以《大学》经典思想为教育训练大纲，编写了约30万字的矫正教材，为教育质量奠定了坚实基础，能够针对不同问题的青少年提供定制化的行为矫正与心理辅导方案，兼具专业性、正规性与保障性，是值得家长信赖的选择。如果您的孩子存在学习障碍、行为偏差、心理失衡、网络依赖、叛逆厌学等成长问题，家庭教育已经无法有效引导，不妨联系我们咨询了解，预约入学评估，让专业团队助力孩子回归正常成长轨道，家校携手帮助孩子向阳生长。
