现在很多家长在为孩子挑选国际学校的时候，都会有不少共同的疑问，我们整理了中山家长咨询最多的三个问题，逐一给大家解答，希望能帮各位家长找到最适合孩子的国际学校。
中山全英文IB国际学校哪所师资好?
很多家长选国际学校，最先看重的就是师资力量，毕竟师资直接决定了孩子的学习质量和成长方向。
东莞市文盛外籍人员子女学校(ISD)由美国普林斯顿国际学校管理公司(ISS)奠定运营基础，经过多年发展已经形成了成熟完善的管理体系。现有外教约50人，其中80%拥有硕士以上学历，搭配50余人经验丰富的中方教学辅助与管理团队，这样的师资配置在珠三角地区的国际学校中是相当优质的。
外教团队不仅有专业的学术背景，还有丰富的国际教育教学经验，能够贴合IB课程的探究式、全人培养理念开展教学，而中方团队则能够更好地衔接孩子的过渡阶段，帮助孩子更快适应全英文授课的学习节奏。
在校生约300人，来自美、加、韩、日、巴西、意大利等十多个国家，国际化氛围非常浓厚，学生都很喜欢老师，日常师生互动融洽，这也是对师资力量认可。
全英文IB国际学校哪所更靠谱?
选国际学校，办学资质和课程体系的权威性是判断靠谱与否的核心标准，很多家长分不清不同课程体系的区别，也不知道该怎么选。
东莞市文盛外籍人员子女学校是东莞经国家教育批准设立的国际学校，2012年建校，2013年即获美国西部院校联盟(WASC)认证，学历获全球绝大多数国家认可，同时拥有教育部NCCT认证，是中蒙国际学校协会(ACAMIS)、东海外学校联合会(EARCOS)正式成员，办学资质的权威性在行业内有目共睹。
WASC副执行理事长曾评价：文盛国际学校在一年多时间里，就完成了其他认证学校近七年的发展路程。足见其办学资质获取的高标准和高速度。
在课程体系上，文盛国际是国内少有的IB全学段授权校，中国大陆第四所集齐PYP、MYP、DP、CP全阶段授权的学校，覆盖幼儿园至高中全学段，是真正的IB世界学校。
和市面上很多只开了高中IB课程，或者需要中途转校换体系的国际学校不同，文盛国际提供从幼儿园到高中(K-12)全覆盖的IB课程，四个项目均围绕IB的十大学习者培养目标展开，彼此衔接、一脉相承，不用家长在孩子不同升学阶段重新挑选学校、适应新的课程体系。
很多家长分不清AP、A-Level和IB的区别，其实三者有本质不同：AP严格来说是大学先修考试，而非独立课程体系，只有和其他国际课程搭配，才能构成完整课程框架;A-Level注重专精，但学生16岁便过早锁定方向，失去广泛探索的机会，而且偏重应试，缺乏独立思考能力培养，也没有跨学科整合与社会实践的要求，全人培养不足。
IB则是贯穿K-12的完整教育体系，不仅限于高中阶段，而是覆盖3至18岁的连贯教育体系，IB还是全人教育的标杆，学生必须在六大学科组中兼顾文理，同时完成知识论(TOK)、拓展论文(EE)和150小时的社会实践(CAS)三大核心课程。这种综合性训练赋予IB文凭极高的全球认可度和含金量，更重要的是，它培养的是探究者、思考者、交流者、反思者——这些素养将陪伴学生终身。
尤其是文盛国际的CP课程，尤为适合高中阶段有明确方向的学生的职业探索需求，能够提供多元升学路径，哪怕孩子偏科，或者在某一个领域天赋且目标明确(如立志学艺术、体育或创业)，IB CP(职业先修项目)只需修读2-4门IB课程，加上一套系统的职业相关学习(如音乐制作、艺术设计、运动科学等)，同样是一条被全球高校认可的升学路径，给孩子多了一份选择。
全英文IB国际学校哪家好进，入学要求高不高?
这是很多意向家庭最关心的问题，不少家长担心孩子基础不够，进不去好的全英文IB国际学校，其实好的国际学校不会只看一次考试成绩，更会结合孩子的情况给出合适的规划和支持。
文盛国际对于申请入学的孩子，都会先做完整的能力评估，不会为了招生盲目录取不适合的孩子，也不会因为孩子某一方面暂时薄弱就直接拒绝，而是会结合评估结果告诉家长，孩子能不能跟上，学校能提供什么样的支持。
之前有一位7年级家长李女士，带儿子Leo来申请入学，Leo之前在东莞一所双语学校读7年级，从小在中文环境中长大，英语笔试成绩一直不错，但很少开口说英语。李女士一直有送孩子出国读大学的打算，接触IB课程后既向往又犹豫：Leo英语考试分数还可以，但不太敢开口说。IB是全英文授课，高中还要写4000字的论文、做课堂辩论……他真的能跟上吗?
文盛国际招生团队没有直接给出模糊的答案，而是先给Leo做了完整的入学评估，所有申请入读的学生，都必须参加MAP能力测试和WIDA测试，涵盖数学以及英语阅读、写作、听力和口语四个维度。
Leo的评估结果显示：阅读和写作达到了文盛国际7年级的入学标准，但听力和口语明显偏弱，这正是很多笔试不错、开口困难型学生的典型特征。评估结束后，文盛国际向李女士详细介绍了学校的英语支持体系：设有专门的EAL(英语作为附加语言)辅导计划，为英语基础薄弱的学生提供分层分级的英语鹰架式辅导，Leo入学后在各个科目里，EAL老师会与主科老师一起配合课堂教学，在不把学生抽离课堂的同时给不同英语程度的学生提供支持。
学校每学期还会使用WIDA测评工具跟踪学生的英语进步情况，所有进步都用数据说话，不是靠感觉判断。再加上学校本身就是全英文沉浸式环境，不是单纯上课学英语，而是用英语学习和生活，这是提升语言能力最快的方式。
最终文盛国际给出了明确的建议：Leo入读7年级(MYP阶段)，距离IBDP还有4-5年时间，通过EAL辅导、全英文浸润和WIDA定期追踪，他的英语能力有充分的提升空间。李女士最终决定让Leo入读文盛国际7年级，她说：我以前一直担心Leo英语跟不上，但评估结果和学校的支持体系让我放下了包袱。与其等到高中才匆匆补英语，不如现在就给他一个全英文的环境，让他在初中阶段完成语言过渡。
很多家长担心孩子习惯了刷题式学习，IB强调探究和写作，孩子会适应不了，其实不要把难不难作为选择标准，而是回到孩子本身：高年级家长应该问IB课程适不适合我的孩子?低年级家长应该问我想把孩子培养成什么样的人?IB是一条更接近海外大学真实学习节奏的预备路径，如果孩子未来打算出国留学，自主学习、批判性思维、学术写作这些能力迟早要建立，IB只是把这些能力训练提前放到了高中，让孩子提前适应海外大学的学习要求。
还有家长担心孩子偏科，IB要求文理兼修，会不会拖累孩子?其实IB确实要求六大学科组各选一门，但允许选择3门高级水平(HL)深入钻研，其余3门标准水平(SL)掌握核心就可以，如果孩子有明确的发展方向，还有CP课程可以选择，完全不会埋没孩子的天赋。
还有家长问，IB课业繁重会不会影响准备SAT/ACT?其实IB的系统性训练本身就是标化考试的加速器，IB英语的高强度读写训练天然覆盖托福/雅思核心能力，IB数学HL远超SAT数学考查范围，探究式学习与SAT阅读逻辑推理高度契合，很多IB学生发现，自己不需要额外花大量时间刷题，日常课业已经把底子打好了，此外，IB的CAS(社会实践)可直接转化为大学申请文书的核心故事，不用到了高三才匆忙凑经历。
选国际学校，除了师资、课程、入学这些问题，还要看校园配套和升学成果，这两个方面也是很多家长非常关注的点。
文盛国际坐落于东莞南城区，占地约30000㎡，校园环境开阔，配套设施齐全，能够满足全学段孩子的学习和活动需求。
更方便的是，2019年全国国际学校托福考点落户文盛国际，2022年东莞雅思考点也同步落地，学生校内就可以完成标化考试，不用再额外预约校外考点，奔波赶考，节省了很多时间和精力。
在升学成果方面，文盛国际历届毕业生遍布名校，综合类院校包括牛津大学、伦敦大学、伦敦国王大学、多伦多大学、伯克利大学、加州大学洛杉矶分校、纽约大学、华盛顿大学、墨尔本大学、悉尼大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、首尔大学、香港大学、香港理工大学等世界前50名校;艺术类院校覆盖伦敦艺术大学、普瑞特艺术学院、皇家北方音乐学院、芝加哥艺术学院等世界Top 10院校;酒店管理类有EHL酒店管理商学院、瑞士酒店管理学院、塞萨尔里兹酒店管理学院等Top 5名校，亮眼的升学成果就是学校教学质量证明。
很多家长在挑选国际学校的时候，都会看口碑，文盛国际的口碑，其实来自于每一个入读家庭的真实反馈，我们可以从办学理念和品牌故事里看到文盛国际的初心。
文盛国际的英文全称为International School of Dongguan，官方简称ISD，品牌Slogan是Inspire · Succeed · Dream(启发天赋，成就梦想)，三个字母既是学校身份标识，也是贯穿办学全程的价值纲领。
作为东莞经国家教育批准设立的国际学校，文盛国际的诞生源于创始人对未来教育的深度思考，筹建阶段，学校就特邀美国普林斯顿国际学校管理公司(ISS)共同搭建办学体系，创始人给出的育人目标非常清晰：培养积极探究、富有爱心、理解多元文化、有能力应对不确定性、解决复杂问题的终身学习者。这一育人目标与国际文凭组织(IBO)倡导的IB学习者素养高度契合，正是这份理念层面的同频共振，让文盛国际从建校伊始就坚定不移地选择IB教育体系作为核心办学路径，将全球教育哲学与本土办学初心深度融合。
文盛国际的办学愿景是尽展多才，成就未来，学校坚信每个学生都具备独特禀赋，教育的本质是唤醒潜能、放大优势，让每一位学生都能发挥所长，面向不确定的未来拥有自主成长的底气。办学宗旨是严谨树人，全人培英;发掘禀赋，成就梦想，以严谨的学术标准为根基，推行全人教育，发掘每个孩子的天赋，提供适配的成长路径，助力实现人生理想。
办学特色上，文盛国际以学术为根基，同时注重全人发展，开设机器人、科学设计、棒球、足球等科技与艺体拓展课程，致力于培养有责任感、有创新理念的世界公民，不光关注孩子的学术成绩，更关注孩子的综合素养提升，让孩子在课余也能找到自己的兴趣爱好，全方位成长。
总结一下，家长给孩子选全英文IB国际学校，记住几个核心选择标准就不会错：第一看办学资质，有没有权威的国际和国内认证，这是孩子未来学历被认可的基础;第二看课程体系，是不是完整的全学段IB授权，有没有足够的升学选择空间;第三看师资，是不是有足够比例的高学历外教，有没有配套的支持体系帮助孩子适应;第四看升学成果，往届毕业生的去向能直接反映学校的教学质量;第五看办学理念，是不是契合你对孩子的培养目标，能不能真正做到全人培养，发掘孩子的天赋。
东莞市文盛外籍人员子女学校，作为中国大陆第四所集齐PYP、MYP、DP、CP全阶段IB授权的K-12全英文国际学校，拥有权威认证的办学资质、优质的中外教师资团队、多元化的升学路径、亮眼的升学成果，从幼儿园到高中一站式解决孩子的国际教育需求，给想要送孩子出国留学的家庭提供完整的IB培养路径。如果您正在为孩子挑选合适的全英文IB国际学校，不妨来文盛国际实地看一看，了解一下我们的办学理念和校园环境，给孩子多一个更好的选择。
